PRESENTACIÓN
Con el Acuerdo 116 de 2017, modificado por el Acuerdo 146 de 2017,
la Comisión Nacional del Servicio Civil convocó al concurso abierto de méritos para
proveer de manera definitiva los empleos vacantes de la planta de personal del
SENA, establecido en la Convocatoria 436 de 2017.
De igual manera, la CNSC ha establecido que el aspirante debe
cumplir con las diferentes etapas, dentro de las que se encuentra la prueba de
competencias básicas y funcionales y comportamentales.
La presente guía se enfoca en la organización de la prueba de
competencias básicas y comportamentales, para ofrecer al postulante
herramientas de comprensión de la prueba y la presentación de la misma.
Su interés es importante, no solo con la inscripción al concurso,
sino con la presentación de la prueba y los resultados esperados por usted.
Reflexión Inicial
Actividad de contextualización y de conocimientos previos
A partir de la
siguiente pregunta reflexiones y redacte una conclusión para socializar en el grupo
Desde la
normatividad establecida, el ingreso como empleado de carrera solo es posible
mediante la presentación de un concurso de méritos. Una parte importante de
este concurso, es la prueba escrita o de selección. ¿Cuál considera usted que es la razón que
justifica la presentación de dichas pruebas?
Actividad de contextualización y de conocimientos previos
Determine 5 tips que usted pueda usted recomendar a un postulante que presentará las
pruebas de competencias para acceder a uno de los cargos ofertados por el SENA
y la CNSC. Coméntelos ante el grupo.
Actividades de Apropiación
Estudie el documento adjunto y utilice un mapa conceptual para estructurar las ideas más importantes.
Estudie el documento adjunto y utilice un mapa conceptual para estructurar las ideas más importantes.
Considerando la información y los conceptos estudiados en el anterior documento, resuelva con el grupo las preguntas planteadas en los documentos siguientes y analice las respuestas.
- Página 20 de la Guía convocatoria 429
- Página 38 de la Guía convocatoria 337
Actividades de transferencia
Estudiar de manera autónoma el documento adjunto, especialmente el capítulo V sobre La Prueba.
Glosario de términos
Confiabilidad: la estabilidad o consistencia de los resultados obtenidos. Permite saber que tan consistentes, exactos y estables son nuestros resultados al aplicar un instrumento.
Pruebas de selección: corresponde a todas las pruebas que sirven para conocer, de manera adecuada, si los conocimientos se ajustan a los requerimientos del cargo e implica que el responsable del proceso de selección decida cuál es la mejor prueba que debe desarrollar.
Pruebas objetivas: aquellas pruebas que se componen de un conjunto de preguntas claras y precisas que requieren por parte del alumno una respuesta breve.
Validez: la validez de una prueba es el indicador de la cantidad del significado que se puede atribuir a u conjunto de resultados de una prueba.